للمدارس والجامعات وبيئات العمل
مدرِّس ذكي يشرح من مادتك أنت.ودليل على ما فهمه كل متعلّم فعلاً.
يدرس المتعلّمون مادتك أنت مع مدرِّس ذكي يذكر مصدره ويطلب منهم أن يشرحوا بكلماتهم. وترى أنت، مستوىً بعد مستوى، ما يستطيع كل منهم فعله حقاً.
- يستشهد بمادتك
- بالعربية والإنجليزية
- لا يحتاج إلى نظام إدارة تعلّم
درس واحد، من مادتك إلى الدليل
مادتك تصبح المقرّر.
ارفع الشرائح والملاحظات وملفات PDF التي تدرّس منها أصلاً. تقترح KindiX مخططاً وتقول مدى ثقتها به. ولا شيء نهائي حتى تؤكّده أنت.
صورة توضيحية ببيانات نموذجية: أربعة ملفات مرفوعة تصبح مخططاً مقترحاً. الوحدة الأولى بثقة عالية وفيها أربعة دروس، منها درس النتيجة الإيجابية، والثانية بثقة متوسطة. يتابع المدرِّس الذكي تفكير الطالب.
حين يشرح الطالب الفكرة بكلماته، يتحقّق المدرِّس من منطقه ويأخذه خطوة أبعد، من ملاحظات الدرس نفسها.
صورة توضيحية ببيانات نموذجية: يشرح الطالب بكلماته لماذا قد تكون معظم النتائج الإيجابية خاطئة، فيؤكّد المدرِّس ويقترح حالة أصعب، ويُظهر شريط عدد أفكار الدرس التي استكشفها الطالب: 5 من 8. ترى أين يقف كل طالب.
يُصحَّح كل اختبار لكل طالب ولكل مستوى، من «تذكّر» حتى «تحليل»، فتعرف من يحتاج إلى مساعدة وفي ماذا قبل الدرس التالي.
صورة توضيحية ببيانات نموذجية: جدول لأربعة طلاب نموذجيين من اختبار الدرس، بعمود لكل مستوى. والمستوى الذي لا دليل عليه من الاختبار بعد تظهر فيه شَرطة.
لمن KindiX؟
طريقان للبدء: جهّز KindiX لمؤسستك، أو ابدأ بنفسك.
لمؤسسة
تقدّم مقرّرات لكثيرين وتحتاج أن تُثبت ما تعلّموه.
لنفسك
تتعلّم، أو تدرّس بمفردك، أو ترعى طفلاً يتعلّم.
ما تحصل عليه المؤسسة
صُمّم لمن عليه أن يقف خلف المقرّر: المسجّلين، ومنسّقي البرامج، ومديري التدريب.
عقد المقرّر
الأهداف والنواتج والساعات مواصفةً ذات إصدارات، مع أحد عشر فحصاً قبل النشر. الفحص الذي تعذّر تشغيله يقول ذلك، ولا يُحتسب ناجحاً أبداً.
تقييم عادل
تُعلَن الشروط قبل بدء المحاولة: الوقت، والكتاب المفتوح أو المغلق، والتسهيلات. وإشارات الهوية ونمط الكتابة لا تملك إلا أن تطلب سؤال متابعة، ولا تُرسب أحداً ولا تتّهمه. ولا يشغّل أي مستوى الكاميرا.
سجلّ التنفيذ
ما خُطّط له، وما دُرِّس، وأين يقف كل طالب، لكل هدف.
العربية والإنجليزية
كل شاشة باللغتين، ومن اليمين إلى اليسار بالعربية؛ ويجيب المدرِّس الذكي باللغة التي يكتب بها الطالب.
يعمل مستقلاً
لا يحتاج إلى نظام إدارة تعلّم. تُصدَّر بنوك الأسئلة بصيغة QTI والمقرّرات بصيغة Common Cartridge، وتُصدَّر خريطة المفاهيم وسجلّ الدفعة بصيغتي SVG وCSV. ويذكر كل تصدير ما لا يستطيع نقله.
السجلات تبقى لدى مؤسستك
مشغّلو المنصّة لا يرون أي سجلّ لطالب. وجلسة الدعم داخل مساحة عملك تحتاج إلى إذن مؤسستك وتُدوَّن في سجلّ التدقيق، الذي يحفظ من غيّر ماذا.
صادق بطبيعته
نُظهر الغياب غياباً.
المستوى الذي لا دليل عليه بعد يظهر بشَرطة مع السبب. لا صفر، ولا تخمين.
لا نقاط ولا سلاسل ولا أوسمة.
حين يتوفّر الدليل تقول الصفحة ذلك بكلام واضح. لا شيء لتجمعه، ولا شيء لتطارده.
المحادثة ليست دليلاً.
الحوار يوجّه ما يغطّيه المدرِّس الذكي، والتقييمات وحدها تحسم ما أتقنه الطالب.
ابدأ بمقرّر واحد.
ابدأ وحدك، أو أحضر فريقك.